重慶理工大學關于開展2025年度校級本科教育教學改革研究項目申報的通知

各單位,、各有關老師：

為進一步深化我校高等教育教學改革,，加強高等教育內(nèi)涵建設,，培育高等教育教學成果，根據(jù)《重慶理工大學本科教育教學改革研究項目管理辦法》等文件精神,，學校決定開展2025年度校級本科教育教學改革研究項目申報工作,，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、申報要求

1. 項目主持人：具備中級及以上專業(yè)技術職稱教師,，或為學校教育教學管理及輔助人員,。重點項目主持人原則上具有高級專業(yè)技術職稱，主持并結題至少1項校級教研教改項目（含專項）,。根據(jù)學校“人才二十條”工作要求,，積極鼓勵支持青年教師（理工科35歲及以下，人文社科40歲及以下）申報,。

每人僅可申報主持1項校級教研教改項目,。有下列情況之一的，不得申報：

（1）已獲得國家,、?。ㄊ校┘墶W?；蛳嚓P學（協(xié)）會等立項資助的項目（含名稱不同但研究內(nèi)容相同或相近的項目）,。

（2）已獲得校級及以上教學成果獎勵的項目（含名稱不同但研究內(nèi)容相同或相近的項目）。

（3）《重慶理工大學本科教育教學改革研究項目管理辦法》第十三條規(guī)定情形之一的,。

（4）歷年未結項或立項后被撤項未滿3年（自撤項發(fā)文之日起計算）的項目主持人不得申報,。

2. 項目層次：重點項目、一般項目,。

3. 項目組成員（含主持人）：重點,、一般項目限7人。

4. 研究周期：重點項目2-3年,，一般項目1-2年,。

5. 項目內(nèi)容：重點聚焦落實立德樹人的根本任務，全面推進教育強國建設,、教育教學數(shù)字化轉型,，助力重慶理工大學人才培養(yǎng)模式改革的樣板打造,，圍繞高質量專業(yè)建設，AI賦能課程建設,、項目制課程等高質量課程建設,，數(shù)字教材建設、產(chǎn)教融合教材等高質量教材建設,，產(chǎn)教融合虛實一體平臺建設，示范性新型學院建設,，卓越工程人才培養(yǎng),、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等培養(yǎng)模式改革等高等教育教學改革中的重點、難點和熱點開展研究,。鼓勵各單位積極整合資源,，聯(lián)合開展重大教育教學改革項目研究申報工作。

具體分為：1.“大思政”教育,、2.基礎學科人才培養(yǎng),、3.新工科、4.新醫(yī)科,、5.新農(nóng)科,、6.新文科、7.創(chuàng)新教育,、8.教師教育,、9.教材編寫使用、10.教學質量評價改革,、11.其他,、12.教育教學數(shù)字化。

6. 經(jīng)費資助：由項目主持人所在學院（部,、中心）資助,。

二、組織形式

1. 推薦指標：

《2025年度校級本科教育教學改革研究項目指標》（附件1,，下簡稱《指標》）涵蓋的19個教學單位,，按照重點、一般項目限額確定擬立項項目名單,，報教務處審定,。其余單位指標不限，各單位推薦后由教務處組織專家評審和立項,。

2. 院級評審

請各單位根據(jù)《重慶理工大學本科教育教學改革研究項目管理辦法》,，結合本單位2025年本科教育教學重點工作安排，研究制定本單位項目評審工作方案,。經(jīng)個人申報,、資格審查,、專家評審、評審結果院內(nèi)公示不少于1個工作日等環(huán)節(jié),，公示無異議后相關材料報教務處進行審定,，其中公示內(nèi)容至少應包括項目名稱、項目層次,、項目主持人,、項目所在單位等相關內(nèi)容。

3. 校級評審

教務處組織專家對各單位推薦的項目進行評審或審定,。

擬立項結果公示3個工作日,，公示無異議后以公文形式發(fā)布。

三,、材料報送

各單位應于2025年3月26日下班前將項目申請書（附件2,，紙質一式兩份）、匯總表（附件3,，簽字蓋章）集中報送至教務處2教204室,；電子材料文件夾壓縮后“以“2025校級教改申報-學院名稱”命名，已填寫專家評審結論和單位擬立項意見項目申請書pdf掃描版,、匯總表excel和蓋章pdf掃描版一同發(fā)至郵箱yanghm@cqut.edu.cn,。

《指標》涵蓋的19個教學單位“項目申請書”需填寫專家評審意見和單位擬立項意見，其余單位“項目申請書”僅單位推薦意見,，不填寫專家意見,。

四、聯(lián)系方式

楊老師,、胡老師,，023-62563286、62563278,，教務處2教204室,。

教務處

2025年3月12日